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人物故事

【每周一星】鄒農儉:半甲子的“三農”思考

  機緣巧合遇大師,矢志三農數十載。潛心鉆研終不悔,而今復做引路人。這就是對南京師范大學社會發展學院鄒農儉教授教學科研之路的寫照。

 

 

 

 

  機緣巧合開始社會學研究

  1983年夏,鄒農儉從南京大學歷史系畢業,畢業時,他學位論文的題目是《明清太湖地區市鎮經濟初探》。雖然是一篇歷史學的論文,但是和社會學卻也有著緊密的聯系,鄒農儉和社會學的緣分就此開始。

 

鄒農儉大學錄取通知書信封原件

  畢業后,鄒農儉被分配到江蘇省社會科學院工作。在九月份去單位報到的時候,他發現自己被分到了社會學研究所。當時費孝通先生正在江蘇組織隊伍做小城鎮的調查研究,而他那篇畢業論文剛好與此有關,單位便把他推薦給了費孝通先生。彼時的他對社會學這門學科幾乎一無所知,自然更不會想到,這也是自己今后數十載矢志于“三農”問題的研究與教學的開始。

  過了沒有多少時間,費孝通先生來到江蘇。鄒農儉回憶道,那是他第一次見到這位大學者。第一印象就是費先生和藹可親,一點兒沒有“官架子”(費孝通先生時任全國政協副主席)。一天晚上,費老將鄒農儉叫到他住的房間,說他看了鄒農儉那篇關于明清時期太湖流域的小城鎮的論文,希望鄒農儉還要繼續下去,要將明清以后、解放以來小城鎮的發展歷史弄清楚。就這樣,鄒農儉便參加了當時費孝通先生領銜的國家重點課題——江蘇小城鎮研究的課題組。一個歷史系的畢業生就這樣在機緣巧合之中跟著社會學大家做起了社會學研究,完成了一次“轉行”。


  大師引領走向“三農”之路

  隨后十余年時間,鄒農儉繼續追隨費老進行社會調查,研究“三農”問題。當時還沒有“三農”問題這樣的說法,不過相關的研究在實質上是一回事情。費老是吳江人,鄒農儉是無錫人,他們都有很濃重的鄉音,于是在調查中的一些場合,鄒農儉就起到了“翻譯”的作用。費老常常不出題目,而是要學生們深入社會生活去自己找題目,然后再集體討論,這也被他戲稱為“考試”。在這個課題組里,鄒農儉首先調查了吳江縣城所在地松陵鎮與蘇州市、上海市的聯系,看到了縣城鎮在聯結城鄉之間的作用,然后調查了一般鄉鎮——吳江辛塔鎮是如何從衰落到興起的歷史脈絡,還調查了東臺海邊的一個鎮——弶港鎮是如何從漁民上岸的落腳地成為著名的漁業鎮,再到開發灘涂不可缺少的供給基地的。鄒農儉的調查報告寫成后,費老都要親看親改,能夠刊用的文章他就寫上推薦意見,鄒農儉的多篇文章都是經由費老推薦后得以公開發表的。費老喜歡用中華牌鉛筆對稿子進行改訂,至今,鄒農儉手頭仍珍存著幾份費老用“中華”鉛筆改定的稿子。

 

費孝通先生題詞勉勵鄒農儉

  1986年,在對小城鎮作定性和個案研究的基礎上,課題組又對江蘇的小城鎮作了一次大規模的抽樣調查,費老稱這是小城鎮研究的 “卷地毯”。從制定問卷、抽樣,到數據處理、分析報告撰寫,再到將最后的研究報告向江蘇省委常委會作匯報,鄒農儉自始至終都參與在這次大規模調查中。在所有參與學者中最為年輕的鄒農儉,撰寫了研究報告并向省委常委們作了專題匯報。鄒農儉談及此事時,言語間盡是對費孝通先生的敬仰之情,稱是費先生引領著他走上了研究農村問題的道路。

  上世紀九十年代,鄒農儉又有幸結識了另一位研究“三農”問題的大家——陸學藝先生。1995年,鄒農儉考取了中國社會科學院的博士研究生,師從當時中國社會科學院社會學研究所的所長陸學藝。陸學藝先生以研究“三農”問題著稱,《鄧小平文選》中講到,有專家對家庭聯產承包責任制做了哲學思考,其中所說的這位“專家”,指的就是陸學藝。更巧的是,鄒農儉與陸學藝先生是無錫同鄉,所以在讀博士的三年間以及隨后的歲月里,鄒農儉和陸先生便一直在一起進行調查研究、寫文章、做課題。直到2013年陸先生過世,鄒農儉一直在他主持的課題組里,每年南京北京往返數十次,一起深入城鄉實地做調查研究,他先后參與了中國社會階層研究、社會流動、當代中國社會建設等重大課題,而這些課題的成果,都稱得上是當代中國社會學的杰出之作。

  可以說,在鄒農儉的學術之路上,費孝通先生和陸學藝先生的指引和教導對他產生了重要的影響,在當代社會學界,費孝通、陸學藝兩位前輩是公認的學界大師,能同時有幸得到兩位大師貼近栽培的人可稱寥寥,“師從費先生和陸先生是我一生的榮幸。”鄒農儉滿懷深情地說道。


  經世致用奉獻社會

  兩位大師為鄒農儉指引了方向。而另一方面,鄒農儉研究“三農”問題與他有著不解之緣。鄒農儉出生在無錫的農村,會干很多種農活,對農民勞作的艱辛有切身的體驗。而無錫是開工業化先鋒之地,太湖流域、長江三角洲既是創造了數千年農耕文明之福地,又是工業代、現代化的搖籃,他求學和工作的年代正值國家現代化的起飛階段,在這樣的歷史階段,研究農業、農村、農民問題,既是有時代意義的重大課題,也是他個人在結合了自身的條件后選擇的作為一名社會科學研究者的研究責任。

  數十年來,鄒農儉比較系統地研究了小城鎮問題、城鎮化、農村勞動力轉移、農民的分化、農村社會的分層、農民工問題、城鄉一體化,至今已在各類期刊雜志平臺上公開發表了學術論文和研究報告計百余篇,著作達10部,其中有7部獲得了省、部級的獎項。

 

鄒農儉教授作《從農民工群體中提煉出一批中等收入者》報告

  鄒農儉一貫主張,社會學是一門經世之學,所謂的學問是要能夠為社會服務的。為政府決策、為社會服務是社會科學的使命和擔當,也是社會科學工作者的責任。通過多年的積累,鄒農儉被聘為江蘇省委決策咨詢專家,在2006年和2012年,兩次應中共中央宣傳部邀請,參加了黨的十六大、十八大之前重大理論問題的調研活動,調研成果直接為起草黨的代表大會政治報告做準備。他還參與了省委省政府若干重要政策、文件出臺的論證工作,多份研究報告送省委省政府領導參考。此外,鄒農儉又作為負責人和首席專家主持成立了江蘇城鄉一體化研究基地,每年都要根據江蘇省委省政府重要工作承擔決策咨詢基地的項目。

  鄒農儉矢志于“三農”領域數十載,研究成就碩果累累。在教學實踐中,鄒農儉將這種優勢轉化到了教學環節中去。在給本科生開設的社會學專題和研究生的“三農”專題、現代化理論課上,同學們可以獲悉社會學學科、學術前沿成果,課程深受同學們歡迎。課外,鄒農儉也盡量讓學生參加實踐課題,讓他們在實際操作中增長才干。

  2006年,太倉市委委托鄒農儉做關于太倉現代化歷程的課題。2007年之后,鄒農儉三次受江蘇省農民工工作領導小組委托,主持江蘇省農民工大型調查。鄒農儉都會借機會,帶領本科生和研究生利用暑假時間進行調研和撰寫研究報告。“實際參與老師的課題、在實踐中的提高是最有效的。平時在在書本上看到的只是如何制訂問卷、問卷的問題如何設定、概念如何操作化、問卷回收后如何處理的文本,總覺得很抽象,到了真正面對訪談對象的時候,自己對結構性訪談和訪談中如何隨機應變等問題的理解就更加深刻。”

  作為一名社會科學的研究者,鄒農儉多年來以如切如磋、如琢如磨的嚴謹態度對待學術,堅持深入實地調查研究,學術關懷充實在他研究道路上的每一步;作為一名高校教師,他知識淵博,在教學上辛勤耕耘,因材施教,重視學生實踐和能力培養,持之以恒地踐行“正德厚生,篤學敏行”的南師精神。(“每周一星”系列之三十三  供稿單位:社會發展學院黨委  文:董璇 張小敏 潘文嬌 郭亮)

 

 

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  • 更新時間

    2018年12月21日

  • 閱讀量

  • 供稿

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